¿Qué es hablar de Necesidades Educativas Especiales?

¿Qué es hablar de Necesidades Educativas Especiales?

Por Elaine Alcántara M.-

Es tan complejo hablar de un tema que durante mucho tiempo pensaste tener clara su definición pero ahora y tras ver la  vídeo conferencia “Construir un Aula Inclusiva” por María José Borsani, se desmontaron tantos falsos conocimientos de mi mente. Estar involucrado en el sistema educativo, ser estudiante de psicología, asistir a charlas, diplomados, conversar con colegas, etc. te hace estar tan atenta a en ningún momento equivocarte y catalogar o etiquetar a una persona, que llegas a pensar que decir frases como “una persona con necesidad educativa especial” es ofensivo y hasta discriminatorio.

Pero ahora, abriendo los ojos ante una nueva luz y ante una simple explicación de gramática me doy cuenta de que no es una forma de etiquetar o catalogar a un ser humano sino que simplemente  el término “especial” es un adjetivo que califica a las necesidades y no a las personas. Pues es momento de desmontar cosas y formar un nuevo concepto para el término necesidades educativas especiales.

Una necesidad es aquello que es imprescindible o básico para una persona. Por ende, entiendo que una necesidad educativa especial es aquello que es imprescindible trabajar de forma particular para lograr objetivos relacionados con cualquier área del saber.  Y cuando hablo de forma particular, no me refiero a individualismo sino a la importancia que tiene tomar en cuenta las características propias de aquellas personas con las que estamos trabajando.

En muchas ocasiones solemos pensar que aquellas personas con necesidades educativas especiales son solo las que tienen un síndrome o algún diagnostico especifico pero  es importante destacar que todos los seres humanos en algún momento presentamos alguna necesidad educativa especial, por ejemplo aquellas personas que tienen dificultad para entender con facilidad las matemáticas  requieren de estrategias específicas que los y las ayuden a lograr el aprendizaje en esa área y no necesariamente tiene que ser una persona con autismo o con síndrome de Down.

En conclusión, una necesidad educativa especial hace referencia a aquellas condiciones que puede tener una persona para lograr un aprendizaje y  sobretodo un aprendizaje significativo  para toda la vida.